viernes, 28 de octubre de 2016
jueves, 27 de octubre de 2016
1ro. "B" Aprende sobre Rafael Urdaneta.
El día lunes 24 del mes en curso, en
1er grado sección “B” se trabajó con respecto a la vida y trascendencia de
nuestro Rafael Urdaneta, permitiendo a los niños y niñas conocer se identifique
con personajes de la historia venezolana.
Cumpliendo
a su vez con los lineamientos emanados tanto por el Ministerio del Poder
Popular para la Educación como de Dirección de Educación. Entre
las actividades realizadas durante la jornada diaria están: recuento corto de
la vida de Rafael Urdaneta, identificación y pintura de su rostro y además los niños y niñas moldearon las
diferentes letras que conforman su nombre.
Asamblea: PA. el mágico mundo de la lectura y la escritura en la salud y la higiene
El pasado 14 de octubre del año en curso se llevó a cabo la asamblea paara la seleccion de proyecto de aprendizaje, en la cual se le dio a conocer a los niños y niñas de 1er Grado, sección “B” los posibles temas sugerido por los padres (CUERPO HUMANO MAQUINA PERFECTA, 5
SENTIDOS ORIENTAN MI VIDA, EL MÁGICO MUNDO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA SALUD Y LA HIGIENE) con
la presencia tanto de las docentes del aula como la de los especialistas
involucrados en dicho proyecto y nuestra
coordinadora de planes y proyectos.
Cumpliendo a su vez con los lineamientos emanados tanto por el
Ministerio del Poder Popular para la Educación como de Dirección de Educación. Luego de realizar una lluvia de
ideas con los niños y niñas con respecto a cada uno de los posibles temas a
seleccionar reflejados en la galería realizada por las docentes, los niños y niñas manifestaron
preferencia por el proyecto que lleva por nombre “EL MÁGICO MUNDO DE LA LECTURA Y LA
ESCRITURA EN LA SALUD Y LA HIGIENE”
viernes, 7 de octubre de 2016
Bienvenida y actividades de inicio de 1ro "B"
El pasado 26 de septiembre del año en curso, se llevó a cabo el recibimiento de los escolares de 1ro “B” en la institución Ana Dolores
Fernández de la manera más dinámica posible, permitiéndoles sentirse a gusto
con su nuevo espacio escolar, para eso fue necesario la ambientación adecuada
del aula e implementación de diversas estrategias, las cuales facilitan la
adaptación de los niños y niñas para el desarrollo y rendimiento óptimo de los
mismos, de igual forma se desarrolló la planificación diseñada para la
evaluación diagnostica inicial. Cumpliendo a su vez con los
lineamientos emanados tanto por el Ministerio del Poder Popular para la
Educación como de Dirección de Educación. Entre
las actividades realizadas durante la semana inicial se encuentraron: entrega del
bulto escolar, entonación de los himnos, dinámicas grupales en las que también
participaron tanto los representantes como la comunidad, actividades de
reciclaje y sensibilización con los escolares de 1ro, 2do y 3er grado, además
en 1ro “B” se desarrollaron actividades innovadoras (uso de diversos
materiales), que le permitieron al estudiante identificarse con las mismas y
ejecutarlas con alegría. Se llevó a cabo la fiesta de bienvenida e integración
en la cual es importante destacar la participación de los padres y la
comunidad, ya que permite la presencia de la triada en nuestra institución y
facilita el cumplimiento de los objetivos de nuestro PEIC.
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