domingo, 16 de abril de 2017

experiencias significativas de "la fecundación de los seres vivos y conozco las señales de transito y evito accidentes"

El pasado 05 de abril del presente año se llevaron a cabo las experiencias significativas de los escolares de 1ro. “B” con el fin de evidenciar las actividades realizadas por los escolares durante el desarrollo de los proyectos “La fecundación en los seres vivos y Conozco las señales de tránsito evito accidentes”.  Durante el cumplimiento de la actividad se logró evidenciar el trabajo e interés de los niños por los temas desarrollados. Se llevaron a cabo diferentes exposiciones por parte de los estudiantes, una de ellas consistió en la identificación de las partes del cuerpo masculino y femenino, incluyendo su aparato reproductor, permitiendo mayor conocimiento del mismo y su función en los escolares. Aunado a esto fueron explicadas detalladamente cada una de las etapas del embarazo en los seres humanos. Por otra parte, se realizó una dramatización referente a uso adecuado de las señales de tránsito, incluyendo los diferentes tipos de señal, el semáforo y el conducto. A modo de conclusión, quedó evidenciado la compresión e identificación clara y precisa de los temas por los escolares y todos los presentes.   

"LA FECUNDACIÓN EN LOS SERES VIVOS"







CONOZCO LAS SEÑALES DE TRANSITO Y EVITO ACCIDENTES.







Asamble para selección de nuevo proyecto "voy de paseo por mi ciudad"

El pasado 05 de abril del año en curso, se dio a conocer a los niños y niñas de 1er Grado, sección “B” los posibles temas para la elección y desarrollo del Proyecto de aprendizaje sugerido por los padres (los sentidos, los animales, el sistema solar, voy de paseo por mi ciudad, entre otros ) con la presencia tanto de las docentes del aula como la de los especialistas involucrados en dicho proyecto y nuestra coordinadora de planes y proyectos.  Cumpliendo a su vez con los lineamientos emanados tanto por el Ministerio del Poder Popular para la Educación como de Dirección de Educación. Luego de realizar una lluvia de ideas con los niños y niñas con respecto a cada uno de los posibles temas a seleccionar reflejados en la galería realizada por las docentes, los niños y niñas manifestaron preferencia por el proyecto que lleva por nombre “VOY DE PASEO POR MI CIUDAD”